Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Bài 1. Cơ thể chúng ta

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Suu Tam
    Người gửi: Đặng Văn Toàn
    Ngày gửi: 20h:39' 11-09-2021
    Dung lượng: 5.8 MB
    Số lượt tải: 39
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG CÁC CON ĐẾN VỚI MÔN
    TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
    Khởi động
    Em hãy kể tên các con vật trong bài hát em nhìn thấy?
    Con: cào cào; chuột; heo.
    Tóm lại hôm nay mình sẽ tìm hiểu về con vật xung quanh em.
    TIẾT 1

    Baøi 17: CON VẬT XUNG QUANH EM
    Thứ ba ngày 19 tháng 01 năm 2021
    TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
    HOẠT ĐỘNG 1
    Làm việc theo nhóm
    Các nhóm quan sát bức tranh trên nêu được tên và đặc điểm của các con vật.
    Khi xong việc đại diện nhóm báo cáo
    Kết luận: Các con vật là con chim; con bọ rùa đang ăn rệp; con kiến; bọ ngựa trên lá cây.
    Đặc điểm của con kiến là: thấp, nhỏ, đen nhiều chân.
    Đặc điểm của con chim là: thấp,nhỏ màu nâu,xanh, hót rất hay.
    Đặc điểm của con bọ rùa là: thấp, nhỏ.đỏ có nhiều đóm đen trên lưng.
    Đặc điểm của con bọ ngựa là: cao, to, xanh, nhiều chân.
    Ngoài những con vật trên em còn biết những con vật nào xung quanh các em? Chúng có các bộ phận nào? Lợi ích của chúng là gì?.
    Nói lần lượt từng bạn.
    HOẠT ĐỘNG 2
    Làm việc cá nhân
    Quan sát tranh hãy kể tên các con vật mà em biết.
    Kết luận:
    Tranh 2: Nam đang cho gà ăn.
    Tranh 3: Em nhỏ đang ngồi trên lưng trâu thổi sáo.
    Tranh 4: Hoa đang âu yếm con thỏ.
    Chơi trò chơi: Cùng bắt chước các con vật.
    Trò chơi theo nhóm đôi
    Các nhóm quan sát bức tranh trong sách giáo khoa sau đó bạn làm động tác của một con vật nào đó, bạn còn lại đoán tên con vật .
    Khi xong việc nhóm lên phía trên làm lại cho cả lớp xem.
    Thực hành
    Tiết học kết thúc. chúc các con chăm ngoan
    Thứ năm ngày 21 tháng 01 năm 2021
    TỰ NHIÊN – XÃ HỘI
    BÀI 17: CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ CÂY TRỒNG
    Tiết 2
    Khởi động
    Quan sát và chỉ ra các bộ phận bên ngoài của từng con vật trong hình.
    HOẠT ĐỘNG 1
    Làm việc theo nhóm
    Các nhóm quan sát bức tranh trên và chỉ ra các bộ phận bên ngoài của từng con vật trong hình.
    Khi xong việc đại diện nhóm báo cáo
    Kết luận: Bạn minh, bạn Hoa và các bạn khác đang khám phá các con vật ở vườn bách thú: Có chuồng hổ; chuồng khỉ; chuồng hươu và nai; chuồng chim công .
    HOẠT ĐỘNG 2
    Làm việc cá nhân
    Quan sát tranh hãy kể tên các con vật và cho biết tên cơ quan giúp chúng di chuyển.
    Kết luận:
    Tranh 2: Con ong di chuyển bằng hai cánh.
    Tranh 3: Con ếch di chuyển bằng hai chân.
    Tranh 4: Con cá di chuyển bằng vây, đuôi.
    Tranh 4: Con tôm di chuyển bằng chân bò, chân bơi.
    Chơi trò chơi: Đố bạn con gì?
    Trò chơi theo nhóm
    Các nhóm quan sát bức tranh trong sách giáo khoa sau đó nêu câu đố về con vật để đố bạn.
    Khi xong việc các nhóm lên phía trên thực hành lại cho cả lớp xem.
    Thực hành
    Tiết học kết thúc. chúc các con chăm ngoan
     
    Gửi ý kiến