KÍNH YÊU BÁC HỒ

I-MỤC TIÊU:
1. HS biết :
- công lao to lớn Bác đối với đất nước,dân tộc .
- tình Bác đối nhi tình cảm nhi đối
- Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ .
2 . HS hiểu , ghi nhớ và làm theo Năm Điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng .
3 . HS có tình cảm kính yêu Bác Hồ .
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-VBT đạo đức
-Các bài thơ , bài hát , truyện , tranh ảnh , băng hình về Bác Hồ , về tình cảm giữa Bác Hồ với thiếu nhi .
- Photo các bức ảnh dùng cho hoạt động 1 , tiết 1 .
III-CÁC HOẠÏT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

A-Kiểm tra bài cũ:
B-Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: Các em vừa hát một bài hát về Bác Hồ , vậy Bác HoÀ là ai ? Vì sao thiếu niên nhi đồng lại yêu quý Bác Hồ như vậy ? Bài học đạo đức hôm nay sẽ giúp các em tìm hiểu về điều đó .
2. HĐ1: thảo luận nhóm (BT 1 trang 2 )
*Mục tiêu : HS biết :
- Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại , có công lao to lớn đối với đất nước , với dân tộc .
- Tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ .
*Cách tiến hành :
1 .GV chia hs thành các nhóm và chia nhiệm vụ cho các nhóm quan sát các bức ảnh , tìm hiểu nội dung và đặt tên cho từng ảnh .
2 . Các nhóm thảo luận .
3 . GV yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên giới thiệu về một ảnh . Cả lớp trao đổi .


















4 . Thảo luận lớp :
Em còn biết gì thêm Bác Hồ ?
-Bác sinh ngày nào ? tháng nào ?
-Quê Bác ở đâu ?
-Bác Hồø còn có những tên gọi nào khác ?

-Tình cản giữa Bác với thiếu nhi như thế nào ?
-Bác đã có công lao to lớn như thế nào đối với đất nước ta , dân tộc ta ?
5 GV kết luận :
- Bác Hồ tên hồi nhỏ là Nguyễn Sinh Cung . Bác sinh ngày 19- 5- 1890 . Quê Bác ở làng sen , xã Kim Liên , huyện Nam Đàn , tỉnh Nghệ An. Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc ta , là người có công lớn đối với đất nước , với dân tộc . Bác là vị chủ tịch đầu tiên của nước ta , người đã đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước VN Dân chủ cộng hoà tại quảng trường Ba Đình , Hà Nội ngày 2-9-1945 . Trong cuộc đời hoạt động cách mạng , Bác đã mang nhiều tên gọi như : Nguyễn Tất Thành , Nguyễn Aùi Quốc , Hồ Chí Minh ……
- Nhân dân Việt Nam ai cũng kính yêu Bác Hồ , đặc biệt là các cháu thiếu nhi và Bác Hồ cũng luôn quan tâm và yêu quý các cháu
3. HĐ 2: Kể chuyện “ Các cháu vào đây với Bác “( BT 2 trang 3 )
*Mục tỉêu :HS biết tình cảm giữa thiếu nhi với Bác Hồ và những việc các em cần làm để tỏ lòng kình yêu Bác Hồ .
*Cách tiến hành :
1 . GV kể chuyện : “ Các cháu vào đây với Bác “ SGV.
2 . Thảo luận
- Qua câu chuyện , em thấy tình cảm của Bác và các cháu thiếu nhi như thế nào ?
- Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ ?
3 .GV kết luận :
- Các cháu thiếu nhi rất yêu quý Bác Hồ và Bác Hồ cũng rất yêu quý và quan tâm, yêu quý các cháu .
- Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ , thiếu nhi cần ghi nhớ và thực hiện tốt năm điều Bác dạy .
3. HĐ 3 :Tìm hiểu về Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng (BT 3 trang 3 )
*Mục tiêu : Giúp HS hiểu và ghi nhớ nội dung về Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng .
*Cách tiến hành :
1 . GV yêu cầu mỗi HS đọc 1 điều Bác Hồ dạy thiếu niên , nhi đồng .GV ghi nhanh lên bảng :
Yêu Tổ quốc , yêu đồng bào .
Học tập tốt , lao động tốt .
Đoàn kết tốt , kỉ luật tốt .
Giữ gìn vệ sinh thật tốt .
Khiêm tốn , thật thà , dũng cảm
2 . Chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm tìm một số biểu hiện cụ thể