Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
ĐẤT NƯỚC (tập đọc 5). GV soạn - LÊ QUỐC KỊCH.doc.doc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Quốc Kịch (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:31' 04-01-2014
Dung lượng: 92.0 KB
Số lượt tải: 25
Nguồn:
Người gửi: Lê Quốc Kịch (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:31' 04-01-2014
Dung lượng: 92.0 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích:
0 người
Giáo án tập đọc
BÀI : ĐẤT NƯỚC
Người dạy : LÊ QUỐC KỊCH
Ngày dạy : / / 2010
Ngày soạn : / / 2010
Lớp : 5G
I. MỤC TIÊU :
1. Đọc thành tiếng :
- Đọc lưu loát, diễn cảm bài thơ với giọng trầm lắng, cảm hứng ca ngợi, tự hào về đất nước.
2. Đọc hiểu và đọc thuộc :
- Hiểu ý nghĩa của bài thơ : Thể hiện niềm vui, niềm tự hào về đất nước tự do, tình yêu tha thiết của tác giả đối với đất nước, với truyền thống bất khuất của dân tộc.
- Học thuộc lòng bài thơ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1/ Giáo viên :
- Tranh minh họa phong cảnh đất nước.
- Giấy khổ to ghi nội dung bài tập đọc.
- SGK Tiếng việt 5.
2/ Học sinh :
- SGK Tiếng việt 5
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YÊU :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp :
- Cho cả lớp hát vui
- Cả lớp hát
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1HS đọc hai đoạn đầu của bài tranh làng Hồ và trả lời câu hỏi
- 1HS đọc và trả lời
+ Vì sao tác giả biết ơn những người nghệ sĩ nhân gian làng Hồ ?
- Vì những nghệ sĩ dân gian làng Hồ đã vẽ những bức vẽ rất đẹp, rất sinh động, lành mạnh, hóm hỉnh và vui tươi.
- Gọi tiếp 1HS đọc đoạn cuối và trả lời câu hỏi :
- 1HS tiếp theo đọc và trả lời :
+ Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt ?
+ Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ rất đặc biệt: màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của rơm bếp, cói chiếu, lá tre mùa thu. Màu trắng điệp làm bằng bột vỏ sò trộn với hồ nếp, “nhấp nhánh muôn vàng hạt phấn”.
- GV nhận xét, ghi điểm từng HS.
- GV nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
3. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài mới :
- Treo tranh minh hoạ cảnh đất nước cho HS quan sát.
- Hỏi HS trong tranh có vẽ những gì?
- GV giới thiệu : Đây là bức tranh vẽ phong cảnh đất nước có cây cối, nhà cửa, sông núi, biển, tàu thuyền, con người,…. Đất nước là đề tài rất được nhiều nhà thơ lựa chon để sáng tác. Và hôm nay các em sẽ được học một bài thơ rất nổi tiếng viết về phong cảnh đất nước mà cụ thể là cảnh sắc của mùa thu ở Hà Nội của Nguyễn Đình Thi, đó là bài Đất nước.
- GV ghi tựa bài lên bảng.
- HS quan sát, chú ý lắng nghe
- Trong tranh có: thuyền, nhà cửa, cây cối, con người,…
- HS chú ý lắng nghe.
- HS nhắc lại tựa bài.
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài :
b.1. Luyện đọc :
- Gọi 1HS đọc tốt đọc bài thơ.
- 1HS đứng lên đọc.
- GV hỏi đoạn trích này gồm mấy khổ thơ?
- HS: Đoạn trích gồm 5 khổ thơ.
- GV chốt lại : Gồm có 5 khổ, mỗi khổ cách nhau môt dòng trống và cuối khổ có dấu chấm.
- Gọi 5HS nối tiếp nhau đọc các khổ thơ.
- 5HS nối tiếp đọc. Các em còn lại đọc thầm theo.
- GV sửa sai, ghi bảng các từ HS hay đọc sai và đọc mẫu.
- HS chú ý lắng nghe.
- Gọi HS đọc lại.
- HS đọc.
- GV hỏi HS những từ nào mà các em thấy khó đọc ?
- HS nêu lên các từ khó đọc.
- GV ghi bảng các từ HS nêu. Hướng dẫn HS cách đọc từ đó.
- HS đọc theo hướng dẫn cảu giáo viên.
- Gọi 2-3 HS lần lượt đứng lên đọc lại các từ đó theo yêu cầu của GV.
- 2-3HS đọc.
- GV gọi 1SH đọc phần chú giải.
- HS đọc
+ Hơi mây ?
+ Gió heo mây: gió thổi vào mùa thu hơi lạnh.
+ Chưa bao giờ khuất?
+ Chưa bao giờ chịu khuất phục, cũng có nghĩa là bất tử.
- GV hỏi HS trong bài còn có từ nào mà các em chưa hiểu nghĩa?
- HS nêu.
- Cho HS xung phong giải nghĩa các từ mà bạn nêu.
- HS giải nghĩa.
- GV chốt lại
BÀI : ĐẤT NƯỚC
Người dạy : LÊ QUỐC KỊCH
Ngày dạy : / / 2010
Ngày soạn : / / 2010
Lớp : 5G
I. MỤC TIÊU :
1. Đọc thành tiếng :
- Đọc lưu loát, diễn cảm bài thơ với giọng trầm lắng, cảm hứng ca ngợi, tự hào về đất nước.
2. Đọc hiểu và đọc thuộc :
- Hiểu ý nghĩa của bài thơ : Thể hiện niềm vui, niềm tự hào về đất nước tự do, tình yêu tha thiết của tác giả đối với đất nước, với truyền thống bất khuất của dân tộc.
- Học thuộc lòng bài thơ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1/ Giáo viên :
- Tranh minh họa phong cảnh đất nước.
- Giấy khổ to ghi nội dung bài tập đọc.
- SGK Tiếng việt 5.
2/ Học sinh :
- SGK Tiếng việt 5
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YÊU :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định lớp :
- Cho cả lớp hát vui
- Cả lớp hát
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 1HS đọc hai đoạn đầu của bài tranh làng Hồ và trả lời câu hỏi
- 1HS đọc và trả lời
+ Vì sao tác giả biết ơn những người nghệ sĩ nhân gian làng Hồ ?
- Vì những nghệ sĩ dân gian làng Hồ đã vẽ những bức vẽ rất đẹp, rất sinh động, lành mạnh, hóm hỉnh và vui tươi.
- Gọi tiếp 1HS đọc đoạn cuối và trả lời câu hỏi :
- 1HS tiếp theo đọc và trả lời :
+ Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt ?
+ Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ rất đặc biệt: màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của rơm bếp, cói chiếu, lá tre mùa thu. Màu trắng điệp làm bằng bột vỏ sò trộn với hồ nếp, “nhấp nhánh muôn vàng hạt phấn”.
- GV nhận xét, ghi điểm từng HS.
- GV nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
3. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài mới :
- Treo tranh minh hoạ cảnh đất nước cho HS quan sát.
- Hỏi HS trong tranh có vẽ những gì?
- GV giới thiệu : Đây là bức tranh vẽ phong cảnh đất nước có cây cối, nhà cửa, sông núi, biển, tàu thuyền, con người,…. Đất nước là đề tài rất được nhiều nhà thơ lựa chon để sáng tác. Và hôm nay các em sẽ được học một bài thơ rất nổi tiếng viết về phong cảnh đất nước mà cụ thể là cảnh sắc của mùa thu ở Hà Nội của Nguyễn Đình Thi, đó là bài Đất nước.
- GV ghi tựa bài lên bảng.
- HS quan sát, chú ý lắng nghe
- Trong tranh có: thuyền, nhà cửa, cây cối, con người,…
- HS chú ý lắng nghe.
- HS nhắc lại tựa bài.
b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài :
b.1. Luyện đọc :
- Gọi 1HS đọc tốt đọc bài thơ.
- 1HS đứng lên đọc.
- GV hỏi đoạn trích này gồm mấy khổ thơ?
- HS: Đoạn trích gồm 5 khổ thơ.
- GV chốt lại : Gồm có 5 khổ, mỗi khổ cách nhau môt dòng trống và cuối khổ có dấu chấm.
- Gọi 5HS nối tiếp nhau đọc các khổ thơ.
- 5HS nối tiếp đọc. Các em còn lại đọc thầm theo.
- GV sửa sai, ghi bảng các từ HS hay đọc sai và đọc mẫu.
- HS chú ý lắng nghe.
- Gọi HS đọc lại.
- HS đọc.
- GV hỏi HS những từ nào mà các em thấy khó đọc ?
- HS nêu lên các từ khó đọc.
- GV ghi bảng các từ HS nêu. Hướng dẫn HS cách đọc từ đó.
- HS đọc theo hướng dẫn cảu giáo viên.
- Gọi 2-3 HS lần lượt đứng lên đọc lại các từ đó theo yêu cầu của GV.
- 2-3HS đọc.
- GV gọi 1SH đọc phần chú giải.
- HS đọc
+ Hơi mây ?
+ Gió heo mây: gió thổi vào mùa thu hơi lạnh.
+ Chưa bao giờ khuất?
+ Chưa bao giờ chịu khuất phục, cũng có nghĩa là bất tử.
- GV hỏi HS trong bài còn có từ nào mà các em chưa hiểu nghĩa?
- HS nêu.
- Cho HS xung phong giải nghĩa các từ mà bạn nêu.
- HS giải nghĩa.
- GV chốt lại
 






Các ý kiến mới nhất