Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề thi HK2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Châu Minh Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:33' 10-05-2012
    Dung lượng: 1.1 MB
    Số lượt tải: 70
    Số lượt thích: 0 người
    MA TRẬN ĐỀ HỌC KỲ II
    MÔN: VẬT LÝ 9
    Năm học : 2011-2012
    Trọng số nội dung kiểm tra :

    Nội dung
    Tổng số tiết
    Lí thuyết
    Tỉ lệ thực dạy
    Trọng số
    
    
    
    
    LT
    VD
    LT
    VD
    
    1. Điện từ học
    7
    5
    4,9
    2,1
    15,8
    6,8
    
    2. Quang học
    24
    14
    3.4
    20,6
    11
    66,4
    
    Tổng
    31
    19
    8,3
    22,7
    26,8
    73,2
    
    
    Khung ma trận đề kiểm tra :

    Tên chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    Cấp độ thấp
    Cấp độ cao
    
    
    
    
    
    
    
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    
    
    
    Điện từ học
    (7 tiết)
    1/ Nêu được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng và thế nào là dòng điện xoay chiều..
    2/ Nêu được cấu tạo máy phát điện xoay chiều.
    3/ Nêu được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng
    4/ Nêu được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy biến áp. Thế nào là máy tăng áp, máy giảm áp.
    5/ Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay
    6/ Phát hiện dòng điện là dòng điện xoay chiều hay dòng điện một chiều dựa trên tác dụng từ của chúng
    7/ Nêu được công suất hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương của điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu dây dẫn.
    8/ Nêu được điện áp hiệu dụng giữa hai đầu các cuộn dây của máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn và nêu được một số ứng dụng của máy biến áp.
    9/ Giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên đường dây tải điện.
    10/ Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp và vận dụng được công thức 
    11/ Nghiệm lại công thức  của máy biến áp
    
    
    
    Số câu hỏi
    C2(1), C1(2)
    C4(14a)
    C5(3), C7(4)
    
    
    C10(14b)
    
    
    5 câu
    3.0 đ
    
    Số điểm
    .0,5 đ
    1đ
    0,5đ
    
    
    1đ
    
    
    
    
    2.Quang học
    (21 tiết)

    12/ Nêu được dòng điện xoay chiều và điều kiện để xuất hiện dòng điện cảm ứng.
    13/ Nhận biết được thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì.và nắm được các tia sáng đặc biệt qua TK
    14/ Nêu được đặc điểm của mắt cận , mắt lão, cách khắc phục
    .15/ Nêu được kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và được dùng để quan sát các vật nhỏ.
    16/ Kể tên được một vài nguồn phát ra ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát ra ánh sáng màu.
    17/ Lăng kính có khả năng phân tích chùm sáng trắng thành chùm sáng màu khác nhau.
    18/ Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi TKHT.
    19/ Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì
    20/ .Nêu được tính chất tạo ảnh của máy ảnh trên phim.
    21/ .Khi muốn nhìn rõ các vật ở xa, gần thì mắt phải điều tiết nghĩa là tiêu cự thể thủy tinh thay đổi.


    22/ Sử dụng các tia đặc biệt để dựng được ảnh của một vật tạo bởi TKHT, TKPK...

    23/ Xác định được thấu kính là thấu kính hội tụ hay phân kì qua việc quan sát ảnh của một vật tạo bởi thấu kính đó.
    24/ Xác định được vị trí, chiều cao của ảnh hoặc vật qua kínhlúp,TKPK, TKTH ...


    
    
    Số câu hỏi đề
    C13(5),C12(7),
    C16(9),C17(10)
    C15(13)
    C14(15)
    
    C18(6), C19(8),C20(11)
    C18(16a)
    C22(12)
    
    
    C24(16b,c)
    11 câu
    7.0 đ
    
    Số điểm đề
    1đ
    2,5đ
    0,75đ
    1đ
    0,25đ
    
    
    1,5đ
    
    
    TS câu hỏi
    8,5 câu
    5,5 câu
    2câu
    16
    
    TS điểm

    5đ
    2,25đ
    2,75 đ
    10
    
    
    Trường THCS Tham Đôn
    Lớp:
    Họ và tên:.....................................

    KIỂM TRA HỌC KỲ II
     
    Gửi ý kiến