Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Đề thi HKI_Tin 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Bích (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:08' 17-12-2010
Dung lượng: 87.5 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Bích (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:08' 17-12-2010
Dung lượng: 87.5 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 7
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Tiết kiểm tra nhằm đánh giá năng lực học tập và kỹ năng nhận biết về môn tin học của học sinh lớp 7 trong việc tính toán trên máy tính qua những bài đầu đã được học. Để từ đó tìm ra biện pháp thích hợp cho việc dạy và học bộ môn tin học cho các chương tiếp theo.
II. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ:
1. Kiến thức:
- HS biết được chương trình bảng tính là gì? Màn hình làm việc của chương trình bảng tính, các kiểu dữ liệu trên bảng tính.
- HS biết cách khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính, lưu kết quả và thoát khỏi Excel .
- HS biết thực hiện các phép tính ở trên trang tính.
- HS biết các hàm tính toán trong Excel như: hàm tính tổng (SUM), hàm tính trung bình cộng (AVERAGE), hàm tính giá trị lớn nhất (MAX), hàm tính giá trị nhỏ nhất (MIN).
2. Kỹ năng:
- HS có khả năng biểu diễn dữ liệu trong bảng tính.
- HS có kỹ năng tính toán trên Excel.
- HS có khả năng sử dụng các hàm: SUM, AVERAGE, MAX, MIN để tính toán trên trang tính.
- HS có khả năng làm việc trên Excel một cách khá tốt với các hàm đơn giản.
3. Thái độ:
- HS có ý thức trong học tập cũng như trong cuộc sống về việc sử dụng máy tính để tính toán.
- Rèn luyện tính tư duy của học sinh về mối liên hệ giữa toán học và tin học.
- Rèn luyện tính tự lực vươn lên của học sinh.
III. Ma trận đề:
STT
NỘI DUNG CHÍNH
MỨC ĐỘ KIẾN THỨC
TỔNG ĐIỂM
BIẾT
HIỂU
VẬN DỤNG
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Chương trình bảng tính là gì?
2
Các thành phần chính và dữ liệu chính
3
Thực hiện tính toán trên trang tính.
4
Sử dụng hàm để tính toán.
5
Tổng
Họ và tên:………………………….....
Lớp: 7…….
Môn: Tin học 7
Thời gian: 45 phút
Đề bài:
A. Phần trắc nghiệm: (5 điểm)
I. (4đ)Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Trong các phần mềm sau đây phần mềm nào là phần mềm bảng tính
A. Microsoft Word B. Microsoft Windows
C. Microsoft Excel D. Microsoft Acces
Câu 2: Vùng giao nhau giữa cột và hàng là
A. Dữ liệu B. Công thức
C. Khối D. Ô
Câu3: Địa chỉ của khối A2, E5 được viết như sau.
A. A2, E5 B. A2 – E5
C. A2 : E5 D. A2 … E5
Câu 4: Khi mở một bảng tính mới thường có bao nhiêu trang tính (sheet)
A. 2 trang B. 3 trang
C. 4 trang D. 5 trang
Câu 5 : Để nhập công thức vào một ô ta phải nhập dấu nào đầu tiên?
A. Dấu = B. Dấu < C. Dấu > D. Dấu :
Câu 6: Typing Test là phần mềm :
A. Tập vẽ
B. Học toán
C. Luyện gõ phím bằng mười ngón
D. Giải trí
Câu 7: Công thức nào sau đây cho kết quả là 36 khi nhập vào ô tính excel:
A. (15+3)2 B. (15+3)*2 C. =(15+3)*2 D. =15+3*2
Câu 8: Công thức nào sau đây là công thức đúng:
A. =(B2+D3):2 B. ==(B2+D3):2 C. =(B2+D3)/2 D. =(B2+D3)//2
II. (1đ) Hãy nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B sao cho phù hợp?
A
B
1. Phép toán nhân trong Excel ký hiệu là
a. Delete
2. Phép toán nậng lũy thừa trong Excel ký hiệu là
b. *
3. Để xóa dữ liệu trong ô tính ta dùng
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Tiết kiểm tra nhằm đánh giá năng lực học tập và kỹ năng nhận biết về môn tin học của học sinh lớp 7 trong việc tính toán trên máy tính qua những bài đầu đã được học. Để từ đó tìm ra biện pháp thích hợp cho việc dạy và học bộ môn tin học cho các chương tiếp theo.
II. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ:
1. Kiến thức:
- HS biết được chương trình bảng tính là gì? Màn hình làm việc của chương trình bảng tính, các kiểu dữ liệu trên bảng tính.
- HS biết cách khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính, lưu kết quả và thoát khỏi Excel .
- HS biết thực hiện các phép tính ở trên trang tính.
- HS biết các hàm tính toán trong Excel như: hàm tính tổng (SUM), hàm tính trung bình cộng (AVERAGE), hàm tính giá trị lớn nhất (MAX), hàm tính giá trị nhỏ nhất (MIN).
2. Kỹ năng:
- HS có khả năng biểu diễn dữ liệu trong bảng tính.
- HS có kỹ năng tính toán trên Excel.
- HS có khả năng sử dụng các hàm: SUM, AVERAGE, MAX, MIN để tính toán trên trang tính.
- HS có khả năng làm việc trên Excel một cách khá tốt với các hàm đơn giản.
3. Thái độ:
- HS có ý thức trong học tập cũng như trong cuộc sống về việc sử dụng máy tính để tính toán.
- Rèn luyện tính tư duy của học sinh về mối liên hệ giữa toán học và tin học.
- Rèn luyện tính tự lực vươn lên của học sinh.
III. Ma trận đề:
STT
NỘI DUNG CHÍNH
MỨC ĐỘ KIẾN THỨC
TỔNG ĐIỂM
BIẾT
HIỂU
VẬN DỤNG
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Chương trình bảng tính là gì?
2
Các thành phần chính và dữ liệu chính
3
Thực hiện tính toán trên trang tính.
4
Sử dụng hàm để tính toán.
5
Tổng
Họ và tên:………………………….....
Lớp: 7…….
Môn: Tin học 7
Thời gian: 45 phút
Đề bài:
A. Phần trắc nghiệm: (5 điểm)
I. (4đ)Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Trong các phần mềm sau đây phần mềm nào là phần mềm bảng tính
A. Microsoft Word B. Microsoft Windows
C. Microsoft Excel D. Microsoft Acces
Câu 2: Vùng giao nhau giữa cột và hàng là
A. Dữ liệu B. Công thức
C. Khối D. Ô
Câu3: Địa chỉ của khối A2, E5 được viết như sau.
A. A2, E5 B. A2 – E5
C. A2 : E5 D. A2 … E5
Câu 4: Khi mở một bảng tính mới thường có bao nhiêu trang tính (sheet)
A. 2 trang B. 3 trang
C. 4 trang D. 5 trang
Câu 5 : Để nhập công thức vào một ô ta phải nhập dấu nào đầu tiên?
A. Dấu = B. Dấu < C. Dấu > D. Dấu :
Câu 6: Typing Test là phần mềm :
A. Tập vẽ
B. Học toán
C. Luyện gõ phím bằng mười ngón
D. Giải trí
Câu 7: Công thức nào sau đây cho kết quả là 36 khi nhập vào ô tính excel:
A. (15+3)2 B. (15+3)*2 C. =(15+3)*2 D. =15+3*2
Câu 8: Công thức nào sau đây là công thức đúng:
A. =(B2+D3):2 B. ==(B2+D3):2 C. =(B2+D3)/2 D. =(B2+D3)//2
II. (1đ) Hãy nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B sao cho phù hợp?
A
B
1. Phép toán nhân trong Excel ký hiệu là
a. Delete
2. Phép toán nậng lũy thừa trong Excel ký hiệu là
b. *
3. Để xóa dữ liệu trong ô tính ta dùng
 






Các ý kiến mới nhất