Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    de thi hs gioi ly

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Minh (trang riêng)
    Ngày gửi: 09h:01' 21-04-2010
    Dung lượng: 67.5 KB
    Số lượt tải: 104
    Số lượt thích: 0 người
    Bài thi học sinh giỏi môn: vật lí lớp 8 cấp trường
    Năm học: 2009 – 2010

    Câu 1 (2điểm)

    Đồ thị hình bên biểu vận tốc chuyển động của một vật theo thời gian.
    a) Hãy mô tả chuyển động của vật trong các giai đoạn 0 - 2s; 2 - 3s; 3 - 4,5.

    b) Tính quãng đường mà vật đi được trong 2 giây đầu.

    
    
    
    Câu 2 (5 điểm)
    a) Bạn Lan đi một đôi giày cao, trọng lượng của bạn là 500N và mỗi chiếc giày có diện tích tiếp xúc với sàn nhà là 10cm2. áp suất tác dụng của giày lên mặt sàn là bao nhiêu?
    b) Bây giờ Lan mang một đôi dép đi trong nhà, mỗi chiếc dép có diện tích tiếp xúc với mặt đất là 150cm2. Tính áp suất mà Lan tác dụng lên mặt sàn.
    c) Vì sao người ta khuyên không nên đi những đôi giày gót rất nhọn trên mặt sàn?

    Câu 3 (2 điểm). Đổi đơn vị và điền vào chỗ trống của các câu hỏi sau:
    a) .......... km/h = 5m/s b) 12m/s = ..........
    c) 48km/h = .......... m/s d) 150cm/s = .......... m/s = .......... km/h

    Trả lời: a)___________________ b)___________________
    c)___________________ d)_____________ ; _____________
    Câu 4 (4 điểm). Một người công nhân đạp xe đạp đều trong 20 phút đi được 3km.
    a) Tính vận tốc của người công nhân đó ra m/s và km/h.
    b) Biết quãng đường từ nhà đến xí nghiệp là 3600m. Hỏi người công nhân đi từ nhà đến xí nghiệp hết bao nhiêu phút.
    c) Nếu đạp xe đạp liền trong 2 giờ thì người này từ nhà về tới quê mình. Hỏi quãng đường từ nhà đến quê dài bao nhiêu kilômet?

    Câu 5 (2 điểm). Dựa vào nguyên tắc nào để làm tăng, giảm áp suất? Nêu những ví dụ về việc làm tăng, giảm áp suất trong thực tế.
    Câu 6 (5 điểm). Đặt một hộp gỗ lên mặt bàn nằm ngang thì áp suất do hộp gỗ tác dụng xuống mặt bàn là 560 N/m2.
    a) Tính khối lượng của hộp gỗ, biết diện tích mặt tiếp xúc của hộp gỗ với mặt bàn là 0,3m2.
    b) Nếu nghiêng mặt bàn đi một chút so với phương ngang, áp suất do hộp gỗ tác dụng lên mặt bàn có thay đổi không? Nếu có, áp suất này tăng hay giảm?




    Đáp án và biểu điểm
    Câu

    Lời giải và đáp án
    Điểm
    
    1
    a
    2 giây đầu vật chuyển động đều; Từ giây thứ 2 đến giây thứ ba vật giảm vận tốc đến 0; 3 - 4,5 giây vật dừng lại.
    1
    
    
    b
    2 giây đầu đi được quãng đường 4m.
    
    1
    
    2
    a
    Bạn Lan đi một đôi giày cao, trọng lượng của bạn 500N và mỗi chiếc giày có diện tích tiếp xúc với sàn nhà là 10cm2.
    áp suất tác dụng của giày lên mặt sàn là:

    2,5
    
    
    b
    áp suất tác dụng của dép lên mặt sàn là:

    2
    
    
    c
    Đi giày gót rất nhọn làm hỏng sàn và có hại cho sức khỏe.
    0,5
    
    3
    a
    18 km/h
    0,5
    
    
    b
    43,2 km/h
    0,5
    
    
    c
    13,33 m/s
    0,5
    
    
    d
    1,5m/s ; 5,4km
     
    Gửi ý kiến