Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    DE THI HSG ANH (14-15)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trung Thcs Hậu Thạnh
    Ngày gửi: 15h:50' 13-02-2015
    Dung lượng: 88.0 KB
    Số lượt tải: 19
    Số lượt thích: 0 người
    UBND HUYỆN LONG PHÚ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học: 2014-2015
    Khoá ngày: 18/01/2015

    MÔN THI: TIẾNG ANH LỚP 9
    (Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề)
    Họ và tên:
    Trường:

    Số báo danh
    Số phách



    
    
    (---------------------------------------------------------------------------------------------

    Chữ ký
    giám khào 1



    Chữ ký
    giám khào 2

    Điểm bằng số
    Điểm bằng chữ
    Số phách
    
    A. PHONETIC (3ms)
    I. Pick out the word whose underlined part is pronounced differently from the other words (1.5 ms)
    1. A. carol B. habit C. graze D. match
    2. A. sound B. southern C. drought D. mountain
    3. A. headache B. character C. stomach D. challenging
    4. A. ploughs B. contacts C. stops D. talks
    5. A. faced B. wicked C. fixed D. wrapped
    6. A. created B. raised C. played D. arrived
    II Choose the word whose main stress is placed differently from that of the other in each group.(1.5 ms)
    1. A. deposit B. festival C. institute D. resident
    2. A. activity B. electricity C. simplicity D. pollution
    3. A. achievement B. experiment C. explanation D. discovery
    4. A. surprising B. astonishing C. amazing D. interesting
    5. A. interview B. industry C. essential D. difficult
    6. A. present B. remove C. improve D. review
    B. GRAMMAR – VOCABULARY (7ms)
    I. Choose A, B, C or D to complete the following sentences ( 4 ms):
    1. Milk bottles can be _____________________after being cleaned. A. recycled B. reused C. broken D. reduced
    2. It was raining heavily __________________we arrived home. A. while B. until C. because D. when
















    3. She asked me ____________________I liked eating chocolates. A. if B. and C. that D. but
    4. You look _____________________than last year. A. much tall B. more tall C. much taller D. more taller
    5. What ____________________advice she gave us ! A. so good B. such good C. a good D. good
    6. Do it right now, ___________________ ? A. do you B. will you C. aren’t you D. don’t you
    7. He is not_______ get married.
    A. enough old to B. old enough to C.enough old for D. old enough for
    8. ____________________does it take you to do the washing ? A. How fast B. What time C. How long D. How often
    9. I wish you _______________________that! It’s really annoying habit. A. won’t do B. couldn’t do C. wouldn’t do D. don’t do
    10. Our teacher often tells us to learn ________heart all the new words.
    A.by B.at C.in D.on
    11. Excuse me! I’m learning my lesson. ______________________turning down your stereo a bit ? A. Would you please B. Would you mind C. Could you D. Would you like
    12. “ Would you like to have dinner with me?”. “__________”
    A. Yes, I’d love to B. Yes , so do I
    C. I’m very happy D. Yes, it is
    13. Paper money ……….. for over a thousand years.
    A. used B. is used C. has used D. has been used
    14. Minh and his family are going to visit Hoi An_______________Monday.
    A. on B. In C. for D. at
    15.His teacher asked him how he ____________ English in the future.
     
    Gửi ý kiến