Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
DE THI HSG GDCD

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trung Thcs Hậu Thạnh
Ngày gửi: 15h:51' 13-02-2015
Dung lượng: 49.0 KB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Trung Thcs Hậu Thạnh
Ngày gửi: 15h:51' 13-02-2015
Dung lượng: 49.0 KB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
UBND HUYỆN LONG PHÚ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2014-2015
---------------------------- Khóa ngày 18/01/2015
Đề chính thức
MÔN THI: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9
( Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề )
( Đề thi này có 1 trang )
Đề :
Câu 1. ( 2.0 điểm)
Hãy trình bày các tiêu chuẩn chính của một gia đình văn hóa ?
Câu 2.( 2.0 điểm )
Các cụm từ viết tắt sau đây : UNICEF , ASEAN, UNESCO, WHO là tên gọi của các tổ chức nào ?
Câu 3. ( 3,0 điểm )
Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ? Hãy cho biết xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư có ý nghĩa gì ?
Câu 4. ( 3,0 điểm)
Em hiểu như thế nào về câu nói : « Sống đẹp, sống có ích ».
Câu 5. ( 5,0 điểm)
Ca dao Việt Nam có bài sau:
Công cha như núi Thái Sơn.
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
Một lòng thờ mẹ kính cha.
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.
Em hãy cho biết bài ca dao trên muốn nói về vấn đề gì ?
Hãy trình bày các quy định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình.
Pháp luật quy định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình nhằm mục đích gì ?
Câu 6: (5,0 điểm).
Tình huống:
Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Giáo dục công dân, Phúc thường đem bài tập của môn khác ra làm. Bạn Tài tổ trưởng nhắc nhở Phúc nhưng Phúc bảo: tôi làm như vậy vừa tiết kiệm được thời gian, vừa đảm bảo năng suất, chất lượng, hiệu quả.
Em có đồng tình với cách làm của bạn Phúc không? Tại sao? Nếu em là bạn của Phúc, em sẽ nói gì với Phúc ?
------------Hết------------
UBND HUYỆN LONG PHÚ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2014-2015
Khóa ngày 18/01/2015
HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: Giáo dục công dân lớp 9
(Hướng dẫn này có 2 trang)
Câu 1. ( 2,0 điểm):
- Nêu được 4 tiêu chuẩn chính của một gia đình văn hóa:
+ Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ. (0,5 đ)
+ Thực hiện kế hoạch hóa gia đình. (0,5 đ)
+ Đoàn kết với xóm giềng. (0,5 đ)
+ Làm tốt nghĩa vụ công dân. (0,5 đ)
Câu 2. ( 2,0 điểm):
- UNICEF là tên viết tắt của Quỹ nhi đồng Liên Hợp Quốc ( 0,5 đ )
- ASEAN là tên viết tắt hiệp hội các nước Đông Nam Á ( 0,5 đ )
- UNESCO là tên viết tắt của Tổ chức giáo dục, văn hóa và khoa học Liên Hợp Quốc (0,5đ)
- WHO là tên viết tắt của Tổ chức y tế thế giới ( 0,5 đ )
Câu 3, ( 3,0 điểm):
* Khái niệm: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú như giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp; xây dựng tình đoàn kết xóm giềng; bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín vị đoan và tích cực phòng, chống các tệ nạn xã hội. ( 2,0 đ)
* Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc. ( 1,0 đ)
Câu 4. ( 3,0 điểm)
Phân tích câu nói “ Sống đẹp, sống có ích”.
* Sống đẹp là sống có lý tưởng, có hoài bảo, có ước mơ, có tấm lòng nhân ái. ( 0,5 đ)
* Sống có ích là: ( 1,5 đ )
- Sống vì mọi người, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích riêng.
- Phải biết phân biệt đúng- sai, phải- trái.
- Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước, các quy tắc và trật tự xã hội.
* “ Sống đẹp- sống có ích” là mối
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2014-2015
---------------------------- Khóa ngày 18/01/2015
Đề chính thức
MÔN THI: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9
( Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề )
( Đề thi này có 1 trang )
Đề :
Câu 1. ( 2.0 điểm)
Hãy trình bày các tiêu chuẩn chính của một gia đình văn hóa ?
Câu 2.( 2.0 điểm )
Các cụm từ viết tắt sau đây : UNICEF , ASEAN, UNESCO, WHO là tên gọi của các tổ chức nào ?
Câu 3. ( 3,0 điểm )
Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư ? Hãy cho biết xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư có ý nghĩa gì ?
Câu 4. ( 3,0 điểm)
Em hiểu như thế nào về câu nói : « Sống đẹp, sống có ích ».
Câu 5. ( 5,0 điểm)
Ca dao Việt Nam có bài sau:
Công cha như núi Thái Sơn.
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.
Một lòng thờ mẹ kính cha.
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.
Em hãy cho biết bài ca dao trên muốn nói về vấn đề gì ?
Hãy trình bày các quy định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình.
Pháp luật quy định về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình nhằm mục đích gì ?
Câu 6: (5,0 điểm).
Tình huống:
Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Giáo dục công dân, Phúc thường đem bài tập của môn khác ra làm. Bạn Tài tổ trưởng nhắc nhở Phúc nhưng Phúc bảo: tôi làm như vậy vừa tiết kiệm được thời gian, vừa đảm bảo năng suất, chất lượng, hiệu quả.
Em có đồng tình với cách làm của bạn Phúc không? Tại sao? Nếu em là bạn của Phúc, em sẽ nói gì với Phúc ?
------------Hết------------
UBND HUYỆN LONG PHÚ KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Năm học 2014-2015
Khóa ngày 18/01/2015
HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: Giáo dục công dân lớp 9
(Hướng dẫn này có 2 trang)
Câu 1. ( 2,0 điểm):
- Nêu được 4 tiêu chuẩn chính của một gia đình văn hóa:
+ Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ. (0,5 đ)
+ Thực hiện kế hoạch hóa gia đình. (0,5 đ)
+ Đoàn kết với xóm giềng. (0,5 đ)
+ Làm tốt nghĩa vụ công dân. (0,5 đ)
Câu 2. ( 2,0 điểm):
- UNICEF là tên viết tắt của Quỹ nhi đồng Liên Hợp Quốc ( 0,5 đ )
- ASEAN là tên viết tắt hiệp hội các nước Đông Nam Á ( 0,5 đ )
- UNESCO là tên viết tắt của Tổ chức giáo dục, văn hóa và khoa học Liên Hợp Quốc (0,5đ)
- WHO là tên viết tắt của Tổ chức y tế thế giới ( 0,5 đ )
Câu 3, ( 3,0 điểm):
* Khái niệm: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú như giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; bảo vệ cảnh quan môi trường sạch đẹp; xây dựng tình đoàn kết xóm giềng; bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín vị đoan và tích cực phòng, chống các tệ nạn xã hội. ( 2,0 đ)
* Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư góp phần làm cho cuộc sống bình yên, hạnh phúc, bảo vệ và phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp của dân tộc. ( 1,0 đ)
Câu 4. ( 3,0 điểm)
Phân tích câu nói “ Sống đẹp, sống có ích”.
* Sống đẹp là sống có lý tưởng, có hoài bảo, có ước mơ, có tấm lòng nhân ái. ( 0,5 đ)
* Sống có ích là: ( 1,5 đ )
- Sống vì mọi người, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích riêng.
- Phải biết phân biệt đúng- sai, phải- trái.
- Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, chủ trương, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước, các quy tắc và trật tự xã hội.
* “ Sống đẹp- sống có ích” là mối
 






Các ý kiến mới nhất