TUẦN 9 Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011

Môn : Tiếng Việt
Tuần: 9
Bài: ÔN TẬP HKI (Tiết 1)
I tiêu:
đđúng ,rõ ràng các đoạn (bài)Tập đọc đã học trong 8 .( Phát âm, rõ tốc độ đọc 35 / phút ).
ND chính , dung bài ; được các câu dung bài tập đọc . 2 ( bài) đã .
cái (BT2)
và tìm (BT3, BT4)
HS khá rành mạch , ( trên 35 /phút).
* Yêu thích môn học, thích làm BT ôn tập.
II. Chuẩn bị :
GV: Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng bài đã học. Bút dạ và 3, 4 tờ giấy khổ to ghi bài bài tập 3, 4.
HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động
2. KTBC: cũ “ Bàn tay dịu dàng”
Gọi 2 HS đọc bài, trả lời câu hỏi.
+ Tìm những từ ngữ cho thấy An rất buồn khi bà mới mất ? Vì sao An buồn như vậy ?
+ Khi biết An chưa làm bài tập thái độ của thầy như thế nào ? Vì sao thầy có thái độ như vậy ?
Gọi HS nhận xét bạn.
GV nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới :
*Giới thiệu:
Nêu mục tiêu tiết học.
GV ghi tựa bài lên bảng.
1.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
Gọi HS lần lượt lên bảng bốc thăm bài đọc.

Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.
Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc.
GV ghi điểm trực tiếp từng HS.
*Chú ý:
Đọc đúng tiếng, đúng từ: 7 điểm.
Ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, giọng đọc đúng yêu cầu:1 điểm. Đạt tốc độ đọc: 1 điểm.
Trả lời câu hỏi đúng: 1 điểm.
Với những HS không đạt yêu cầu, GV cho HS về nhà luyện lại và kiểm tra trong tiết học sau.
2. Đọc thuộc lòng bảng chữ cái:
Gọi 3 HS khá đọc thuộc bảng chữ cái.
Cho điểm HS.
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc bảng chữ cái.

Gọi 2 HS đọc lại.
3. Sắp xếp các từ chỉ người, chỉ vật, chỉ cây cối, chỉ con vật vào bảng. (Bảng phụ)
- GV dán yc bảng lớp, gọi HS đọc yc hướng dẫn HS trình bày.
- Gọi HS làm vào VBT, 4 HS làm bảng lớp.

- Gọi HS nhận xét bảng lớp.
- GV nhận xét biểu dương.
4.Tìm thêm các từ khác xếp vào bảng trên: (Bảng phụ)
Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
Chia nhóm và phát giấy có sẵn bảng như BT3 cho từng nhóm.

Gọi từng nhóm đọc nội dung từng cột trong bảng từ sau khi đã làm bài xong.
Tuyên dương những nhóm hoạt động tích cực.
Chỉ người
Chỉ đồ vật

Bạn bè, Hùng, bố, mẹ, anh, chị…
Bàn, xe đạp, ghế, sách vở…

3. Củng cố – Dặn dò
Dặn HS về nhà luyện đọc các bài tập đọc tuần 7 và tuần 8, trả lời các câu hỏi cuối bài.
- Hát

- 2 HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi cuối bài.



- HS dưới lớp nghe và nhận xét bạn.



- HS nhắc lại tựa bài.

- HS lần lượt từng HS bốc thăm bài, về chỗ chuẩn bị.
- Đọc và trả lời câu hỏi.

- HS nhận xét bài bạn vừa đọc









- Đọc bảng chữ cái, cả lớp theo dõi.
- HS HS đọc nối tiếp từ đầu đến hết bảng chữ cái.
- 2 HS đọc.


- HS đọc lại yêu cầu, chú ý cách hướng dẫn.
- HS làm vào VBT, 4 HS làm bảng lớp.
- HS nhận xét bảng lớp.



- Đọc yêu cầu.
- 4 nhóm cùng hoạt động, tìm thêm các từ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối vào đúng cột.
- 1 nhóm đọc bài làm của nhóm, các nhóm khác bổ sung những từ khác từ của nhóm bạn.
Chỉ con vật
Chỉ cây cối

Thỏ, mèo, chó, lợn, gà…
Chuối