19
NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT
I. MỤC TIÊU :
- Biết đọc đúng ngữ điệu văn bản kịch, phân biệt được lời tác giả với lời nhân vật.
-Hiểu được tâm trạng day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước của Nguyễn Tất Thành.
Trả lời được câu hỏi 1, 2, 3 trong sgk. ( không cần giải thích lí do ) .
-Hs khá, giỏi phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách nhân vật
(câu hỏi 4)
-Giáo dục Hs có ý thức là người công nhân.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
1. Giáo viên : Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần đọc diễn cảm.
2. Học sinh : SGK, bút chì và các đồ dùng học tập khác.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

a. H đ 1 : Luyện đọc ( 10 phút )
*MT: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài. Biết đọc phân vai.
- GV yêu cầu 1 HS đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian, tình huống diễn ra vở kịch.
- GV treo tranh lên bảng.
- GV chia 3 đoạn :
+ Đoạn 1 : Từ đầu đến… làm gì?
+ Đoạn 2 : Tiếp theo đến… này nữa.
+ Đoạn 3 : Phần còn lại.
- GV sửa lỗi cho những em đọc chưa phù hợp.
- GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời nêu phần Chú giải SGK.
- GV kết hợp giải nghĩa một số khó.
- GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 vòng.
* Kết luận : Bài này cần đọc với giọng thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật và tình huyống kịch.
b. Hđ 2 : Tìm hiểu bài.( 10 phút )
* Mt : HS biết trả lời các câu hỏi SGK để hiểu nội dung của bài.
+ Anh Lê giúp anh Thành việc gì?
+ Những câu nói nào của anh Thành cho thấy anh luôn nghĩ tới dân, tới nước?

+ Câu chuyện giữa anh Thành và anh Lê nhiều lúc không ăn nhập với nhau. Hãy tìm những chi tiết thể hiện điều đó và giải thích vì sao như vậy?
* Kết luận : Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân.
c. H đ 3 : Luyện đọc diễn cảm.
*MT: HS biết đọc với giọng thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật và tình huống kịch.
- GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn đọc diễn cảm.
- GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS. - GV tuyên dương những em đọc hay nhất.
HĐNT:
- Nhận xét tiết học.
- Về đọc lại bài nhiều lần.
- Chuẫn bị phần tiếp theo.




- HS đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian, tình huống diễn ra vở kịch.

- HS quan sát tranh minh họa bài văn.
- HS lấy bút chì đánh dấu từng đoạn theo hướng dẫn.
- Nhiều tốp HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn văn.
- HS đọc từng đoạn nối tiếp.

Nêu các từ khó trong phần Chú giải SGK.

- HS đọc theo cặp
-2 em đọc cả bài.

- HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời câu hỏi :
+ Tìm việc làm ở Sài Gòn.
+ Chúng ta là đồng bào. Cùng máu đỏ da vàng với nhau. Nhưng… anh có khi nào nghĩ đến đồng bào không?
+ Anh Lê gặp anh Thành để báo tin nhưng anh Thành lại không nghĩ tới điều đó. Anh Thành thường không trả lời vào câu hỏi của anh Lê. Sở dĩ như thế là vì mỗi người đeo đuổi một ý nghĩ khác nhau.



- 3 HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn của bài.
- HS luyện đọc diễn cảm đoạn kịch.
- Một vài HS thi đọc sắm vai trước lớp. Cả lớp bình chọn nhóm thể hiện phù hợp nhất.










NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT ( tiết 2 )

I. MỤC TIÊU :
- Biết đọc đúng ngữ điệu văn bản kịch, phân biệt được lời tác giả với lời nhân vật.
-Qua việc Nguyễn Tất Thành quyết tâm đi tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. Trả lời được câu hỏi 1, 2 và 3 .
-Hs khá, giỏi phân vai đọc diễn cảm vở kịch, thể hiện được tính cách