Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    9 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    GIAO AN HH 9

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đặng Ngọc Bích (trang riêng)
    Ngày gửi: 17h:18' 10-04-2010
    Dung lượng: 352.0 KB
    Số lượt tải: 15
    Số lượt thích: 0 người




    A.Mục Tiêu : Hs nắm được
    - Định nghĩa đường tròn, cách xác định 1 đường tròn ngoại tiếp tam giác, nắm được đường tròn có tâm đối xứng
    Và có trục đối xứng
    - Rèn luyện kĩ năng dựng đường tròn đi qua ba điểm thẳng hàng . Biết cách chứng minh 1 điểm nằm trên, nằm
    trong và nằm ngoài đường tròn, vận dụng được kiến về đường tròn vào các tình huống trong thực tiễn
    - Giáo dục tính cẩn thận ,chính xác
    B.Chuẩn bị của GV & HS : SGK + thước + compa & Xem trư ớc §1 ở nhà
    C. Tiến trình dạy học :

    TG

    NỘI DUNG
    HOẠT ĐỘNG CỦA GV
    HOẠT ĐỘNG CỦA HS
    NH ẬN X ÉT
    
    




    7’














    10’














    7’





    6’
    


     Giới thiệu bài mới : 1.Nhắc lại về đường tròn :

    Theo trình tự của SGK






    2.Cách xác định đường tròn :
    Theo trình tự của SGK
















    3. Tâm đối xứng :

    Theo trình tự của SGK


    4. Trục đối xứng :
     ổn định lớp: sỉ số
     Kiểm tra bài củ :

    - GV vẽ đường tròn tâm O bán kính R và cho hs nhắc lại định nghĩa đường tròn ở lớp 6
    - GV nhắc lại ba vị trí tương đối của điểm M đối với đường tròn

    - GV vẽ hình 53 SGK lên bảng để hs làm ?1

    - GV đặt vấn đề như SGK, sau đó cho hs làm ?2

    - Gv nêu nhận xét : Nếu biết một điểm hoặc hai điểm của đường tròn , ta đều chưa xác định được duy nhất một đường tròn

    - Gv nêu vấn đề để hs làm ?3
    - GV lưu ý hs tâm của đường tròn ngoại tiếp tam giác là giao điểm của 3 đường trung trực
    - Nếu 3 điểm A,B,C thẳng hàng thì ta có thể vẽ được đườn tròn qua 3 điểm đó không ? Giải thích chý ý như SGK
    - Nhắc lại khái niệm đường tròn ngoại tiếp & nội tiếp tam giác - Cho hs quan sát hình 56 SGK để làm ?4

    - Vậy đường tròn có phải là có tâm đối xứng không ? tâm đối xứng của nó là điểm nào ?
    - Cho hs quan sát hình 57 SGK để làm ?5
    - Vậy đường tròn có phải là có trục đối xứng không ? trục đối xứng của nó là đường nào ?
    


    - Tập hợp các điểm M cách đều điểm O cho trước một khoảng cách R không đổi được gọi là đường tròn tâm O bán kính R và ký hiệu (O;R)
    - Hs ghi ba vị trí tương đối như GV đã nêu


    Vì OH > r, OK < r nên OH > OK 


    a) Gọi O là tâm của đường tròn đi qua A và B nên điểm O nằm trên đường trung trực của AB
    b) Có vô số đường tròn đi qua 2 điểm A,B . Tâm của các đường tòn đó nằm trên đường trung trực của AB
    - Hs trả lời










    OA’ = OA = R nên A thuộc đường tròn (O)
    - Hs ghi trong phần đóng khung



    Gọi H là giao điểm của CC’&AB
    -Nếu HO thì cân nên OH là đường cao vừa là trung tuyến nên : OC’ = OC = R . Vậy C’ thuộc (O) -nếu HO thì OC’ =OC = R Vậy C’ thuộc (O) - Hs ghi trong phần đóng khung
    
    
    Luyện tập tại lớp : Luyện tập tại lớp : 1,2,3 trang100 - SGK
    Hướng dẫn bài tập ở nhà : 4,5,6,7,8,9 trang 100,101 - SGK (15’ )
    -----------@@@----------



    A.Mục Tiêu : Củng cố lại các kiến thức
    - Định nghĩa đường tròn, cách xác định 1 đường tròn ngoại tiếp tam giác, nắm được đường tròn có tâm đối xứng
    Và có trục đối xứng
    - Rèn luyện kĩ năng dựng đường tròn đi qua ba điểm thẳng hàng . Biết cách chứng minh 1 điểm nằm trên, nằm
    trong và nằm ngoài đường tròn, vận dụng được kiến về đường tròn vào các tình huống trong thực tiễn
    - Giáo dục tính cẩn thận ,chính xác
    B.Chuẩn bị của GV & HS : SGK + Làm BT trước
     
    Gửi ý kiến