Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
giáo án Sử hk2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Ngọc Trung (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:25' 15-09-2010
Dung lượng: 14.0 KB
Số lượt tải: 31
Nguồn:
Người gửi: Trương Ngọc Trung (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:25' 15-09-2010
Dung lượng: 14.0 KB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 23 Ngày soạn:
Tiết: 22 Ngày dạy:
Bài 18: TRƯNG VƯƠNG VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC HÁN
I.Mục tiêu bài học
1.Về kiến thức:
-Sau khi khởi nghĩa thắng lợi, Hai Bà Trưng đã tiến hành công cuộc xây dựng đất nước và giữ gìn độc lập vừa giành được. Đó là những việc làm thiết thực đem lại quyền lợi cho nhân dân, tạo nên sức mạnh để tiến hành cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán.
-Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42 – 43) nêu bật ý chí bất khuất của nhân dân ta.
2.Về tư tưởng:
Thông qua nội dung bài học, giáo dục cho học sinh thấy được tinh thần bất khuất của dân tộc, và mãi mãi ghi nhớ công lai của các anh hùng dân tộc thời Hai Bà Trưng.
3.Về kĩ năng: rèn luyện cho học sinh
-Kĩ năng đọc bản đồ lịch sử.
-Bước đầu làm quen với phương pháp kể chuyện lịch sử.
II.Thiết bị dạy học
1.Giáo viên: Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán, các tranh ảnh, tài liệu tham khảo có liên quan…
2.Học sinh: sgk, xem và soạn bài trước ở nhà.
III.Hoạt động dạy và học
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung bài học
A.Hoạt động I: 6 phút
1.Ổn định lớp: 1 phút
2.KTBC: 5 phút
?Đất nước và nhân dân Âu Lạc dưới thời thuộc Hán có gì thay đổi ?
?Diễn biến của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng ?
-Giáo viên nhận xét và cho điểm học sinh.
B.Hoạt động II: Tìm hiểu bài mới (30 phút)
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài: Ở bài trước, các em đã nhận biết được nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. Ngay sau đó, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến trong điều kiện vừa mới giành được độc lập, đất nước còn nhiều khó khăn. Cuộc kháng chiến diễn ra rất gay go, quyết liệt và để hiểu rõ chúng ta tìm hiểu tiếp bài 18.
b.Bài giảng
*.Hoạt động 1: Tìm hiểu việc làm của Hai Bà Trưng sau khi giành lại được độc lập (10 phút)
?Cho biết những việc làm của Hai Bà Trưng sau khi giành lại được độc lập ?
-Giáo viên nêu ý nghĩa của các việc làm của Hai Bà Trưng trong thời gian này.
?Trước tình hình đó, vua Hán có thái độ và hành động như thế nào ?
?Vì sao vua Hán chỉ hạ lệnh cho các quận miền Nam Trung Quốc khẩn trương, chuẩn bị mà không tiến hành đàn áp ngay cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng ?
-Giáo viên nhận xét và bổ sung. Chuyển tiếp sang mục 2.
*.Hoạt động 2: Tìm hiểu cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42- 43) (20 phút)
-Giáo viên mô tả lực lượng và đường tiến quân của nhà Hán khi sang xâm lược nước ta.
?Vì sao Mã Viện lại được chọn làm chỉ huy đạo quân xâm lược ?
?Quân Hán xâm lược nước ta như thế nào ?
-Giáo viên giới thiệu sơ lược về vùng Lãng Bạc (theo nội dung sgk)
?Dựa vào lược đồ hình 44, em hãy trình bày diến biến chính của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42-43) ?
-Giáo viên nhận xét và bổ sung.
?Ý nghĩa cuộc kháng chiến của Hai Bà Trưng như thế nào ?
-Liên hệ thực tế, giáo dục tư tưởng cho học sinh.
(Học sinh trả lời theo nội dung bài học + vốn hiểu biết.
(
(Tìm hiểu mục 1
(Sau khi đánh đuổi được quân đô hộ, Trưng Trắc được suy tôn làm vua (Trưng vương), đóng đô ở Mê Linh và phong chức tước cho những người có công, lập lại chính quyền.
-Trưng vương xá thuế hai năm liền cho dân. Luật pháp hà khắc cùng các thứ lao dịch nặng nề của chính quyền đô hộ bị bãi bỏ.
(Vua Hán nổi giận, hạ lệnh cho các quận miền Nam Trung Quốc khẩn trương chuẩn bị
Tiết: 22 Ngày dạy:
Bài 18: TRƯNG VƯƠNG VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC HÁN
I.Mục tiêu bài học
1.Về kiến thức:
-Sau khi khởi nghĩa thắng lợi, Hai Bà Trưng đã tiến hành công cuộc xây dựng đất nước và giữ gìn độc lập vừa giành được. Đó là những việc làm thiết thực đem lại quyền lợi cho nhân dân, tạo nên sức mạnh để tiến hành cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán.
-Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42 – 43) nêu bật ý chí bất khuất của nhân dân ta.
2.Về tư tưởng:
Thông qua nội dung bài học, giáo dục cho học sinh thấy được tinh thần bất khuất của dân tộc, và mãi mãi ghi nhớ công lai của các anh hùng dân tộc thời Hai Bà Trưng.
3.Về kĩ năng: rèn luyện cho học sinh
-Kĩ năng đọc bản đồ lịch sử.
-Bước đầu làm quen với phương pháp kể chuyện lịch sử.
II.Thiết bị dạy học
1.Giáo viên: Lược đồ cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán, các tranh ảnh, tài liệu tham khảo có liên quan…
2.Học sinh: sgk, xem và soạn bài trước ở nhà.
III.Hoạt động dạy và học
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
Nội dung bài học
A.Hoạt động I: 6 phút
1.Ổn định lớp: 1 phút
2.KTBC: 5 phút
?Đất nước và nhân dân Âu Lạc dưới thời thuộc Hán có gì thay đổi ?
?Diễn biến của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng ?
-Giáo viên nhận xét và cho điểm học sinh.
B.Hoạt động II: Tìm hiểu bài mới (30 phút)
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài: Ở bài trước, các em đã nhận biết được nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. Ngay sau đó, nhân dân ta tiến hành cuộc kháng chiến trong điều kiện vừa mới giành được độc lập, đất nước còn nhiều khó khăn. Cuộc kháng chiến diễn ra rất gay go, quyết liệt và để hiểu rõ chúng ta tìm hiểu tiếp bài 18.
b.Bài giảng
*.Hoạt động 1: Tìm hiểu việc làm của Hai Bà Trưng sau khi giành lại được độc lập (10 phút)
?Cho biết những việc làm của Hai Bà Trưng sau khi giành lại được độc lập ?
-Giáo viên nêu ý nghĩa của các việc làm của Hai Bà Trưng trong thời gian này.
?Trước tình hình đó, vua Hán có thái độ và hành động như thế nào ?
?Vì sao vua Hán chỉ hạ lệnh cho các quận miền Nam Trung Quốc khẩn trương, chuẩn bị mà không tiến hành đàn áp ngay cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng ?
-Giáo viên nhận xét và bổ sung. Chuyển tiếp sang mục 2.
*.Hoạt động 2: Tìm hiểu cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42- 43) (20 phút)
-Giáo viên mô tả lực lượng và đường tiến quân của nhà Hán khi sang xâm lược nước ta.
?Vì sao Mã Viện lại được chọn làm chỉ huy đạo quân xâm lược ?
?Quân Hán xâm lược nước ta như thế nào ?
-Giáo viên giới thiệu sơ lược về vùng Lãng Bạc (theo nội dung sgk)
?Dựa vào lược đồ hình 44, em hãy trình bày diến biến chính của cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Hán (42-43) ?
-Giáo viên nhận xét và bổ sung.
?Ý nghĩa cuộc kháng chiến của Hai Bà Trưng như thế nào ?
-Liên hệ thực tế, giáo dục tư tưởng cho học sinh.
(Học sinh trả lời theo nội dung bài học + vốn hiểu biết.
(
(Tìm hiểu mục 1
(Sau khi đánh đuổi được quân đô hộ, Trưng Trắc được suy tôn làm vua (Trưng vương), đóng đô ở Mê Linh và phong chức tước cho những người có công, lập lại chính quyền.
-Trưng vương xá thuế hai năm liền cho dân. Luật pháp hà khắc cùng các thứ lao dịch nặng nề của chính quyền đô hộ bị bãi bỏ.
(Vua Hán nổi giận, hạ lệnh cho các quận miền Nam Trung Quốc khẩn trương chuẩn bị
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất