Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    giao an tuan 19 - 27

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Hoàng Kiệt (trang riêng)
    Ngày gửi: 20h:08' 19-12-2012
    Dung lượng: 422.3 KB
    Số lượt tải: 64
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 19
    Thứ hai ngày tháng 1 năm 2011
    Tập đọc: Chuyện bốn mùa (2 tiết)

    I.Mục tiêu:
    1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
    -Đọc trơn toàn bài ,đọc đúngcác từ mới :xuân, đâm chồi nảy lộc,phá cỗ, giấc ngủ
    - Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm, giữa các cụm từ dài.
    -Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật.
    2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu:
    -Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK
    -Hiểu nội dung câu chuyện: ý nghĩa của câu chuyện bốn mùa xuân , hạ, thu, đông mỗi mùa một vẻ đẹp riêng đều có ích cho cuộc sống.
    -H có ý thức luyện đọc
    -H: Đọc trơn toàn bài và nắm được ND các câu hỏi
    II.Đồ dùng dạy- học.Tranh ở SGK,bảng phụ ghi ND cần HD luyện đọc.
    III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
    NDkt - Tg
    Hoạt động Giáo viên
    Hoạt động Học sinh
    
    1.Mở đầu
    (3- 4’)

    2.Bài mới.
    *HĐ1:GTB
    (1’)
    *HĐ2: Luyện đọc (28-30’)









    *HĐ3:Tìm hiểu bài
    (10-12’)














    *HĐ4: Luyện đọc theo vai
    (15 -17’)

    3.Củng cố -dặn dò:(3-)
    -Yêu cầu HS quan sát bài bốn mùa và cho biết tranh vẽ gì?


    -Giới thiệu và ghi đề bài.

    -Đọc mẫu và HD cách đọc.
    -HD HS luyện đọc nối tiếp câu kết hợp luyện đọc từ khó
    -T y/c H luyện đọc từ khó
    -T t/c luyện đọc nối tiếp đoạn kết hợp nắm nghĩa một số từ
    -HD HS đọc một số câu văn dài.

    -Chia lớp thành các nhóm
    -Yêu cầu HS đọc


    -Bốn nàng tiên tượng trưng cho những mùa nào trong năm?
    -Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ và nêu đặc điểm của bốn nàng tiên.
    -Yêu cầu HS nói về bốn mùa qua lời bà đất.



    -Vì sao mùa xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc?


    -Theo em lời của bà đất về mùa đông, mùa xuân có gì khác?

    -Em thích mùa nào nhất vì sao?
    -Bài văn ca ngợi về bốn mùa như thế nào?

    -Chia nhóm 6 HS và nêu yêu cầu luyện đọc theo vai.



    -Nhận xét đánh giá giờ học.
    -Cho HS liên hệ về các mùa ở địa phương.
    -Nhắc nhở HS ăn mặc theo mùa.
    -Mở mục lục sách nêu tên 7 chủ điểm- quan sát tranh chủ điểm 4 mùa.
    -Về bà cụ và bốn cô gái đang trò chuyện vui vẻ
    -H nhắc lại đề bài
    -Theo dõi
    -Nối tiếp nhau đọc từng câu.

    -Phát âm từ khó(CN+ ĐT).
    -Nối tiếp nhau đọc đoạn.
    -Nêu nghĩa từ mới SGK
    -H phát hiện ngắt nghỉ
    -H luyện đọc câu
    -Luyện đọc trong nhóm
    -Thi đua đọc giữa các nhhóm
    -Nhận xét chọn nhóm đọc hay
    -H đọc ĐT toàn bài
    -1H đọc đoạn 1+ lớp đọc thầm
    -Cho bốn mùa xuân, hạ, thu, đông.
    +Xuân có vòng hoa
    +hạ: tay cầm quạt
    +thu: trên tay có mâm quả
    +Đông: đội mũ, quàng khăn
    -Nối tiếp nhau nói.
    -Thời
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓