Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    guiao an tin8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Dương Phước Giàu (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:44' 02-08-2014
    Dung lượng: 6.0 MB
    Số lượt tải: 40
    Số lượt thích: 0 người

    KIỂM TRA 1 TIẾT ( k8)


    I. MỤC TIÊU:
    - Biết cách chuyển các biểu thức toán học sang các kí hiệu trong Pascal.
    - Biết sử dụng các câu lệnh đơn giản để viết chương trình.
    II. Đáp + biểu điểm:
    1. TNKQ (5 điểm): Mỗi câu đúng được 0.5 điểm.
    ĐỀ 1:
    1. A. 2. C. 3. A. 4. C. 5. B. 6. D. 7. B. 8. B. 9. D. 10. D.
    2. TNTL (2 điểm):
    Câu 1: Var x: integer; (0.5 đ)
    y: real; (0.5 đ)
    Câu 2: Writeln(5*5 + (8-2)*2); (1 đ)
    3. VIẾT CHƯƠNG TRÌNH (3 điểm):
    Var (khai bao biến tên và tuổi) (0.5 đ)
    Begin
    Writeln(‘nhập tên’);
    Readln(ten);
    Writeln(‘nhập tuổi’);
    Readln(tuoi);
    Writeln(ten); Writeln(tuoi);
    End.
    - Chương trình không gặp lỗi. (0.5 đ)
    - Gặp 1 lỗi (-0.25 đ)
    III. MA TRẬN ĐỀ:

    Nội dung kiểm tra
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Tổng
    
    Khái niệm ban đầu về chương trình và ngôn ngữ lập trình
     Câu 1,5,6
    
    
    3 câu
    1.5đ
    
    Thực hiện tính toán với các kiểu dữ liệu
     Câu 4

    Câu 7
    II/ Câu 1

    
    3 câu

    
    Sử dụng biến trong chương trình
    Câu 2,3
    Câu 8
    II/ Câu 2

    Câu 9,10

    5 câu
    3.5đ
    
    Thực hành viết chương trình
    
    
    III/ Câu 3

    1 Câu

    
    Tổng
    6 Câu

    4 Câu

    3 Câu

    13 Câu
    10đ
    
    




    TRƯỜNG THCS AN THẠNH 1 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIỀT
    Lớp:………… NĂM HỌC: 2010-2011
    Họ và tên học sinh : ……………………………… -------------///-------------
    Môn: Tin học - lớp 8
    Ngày kiểm tra: ……/10/2010
    (Thời gian: 45’, không kể phát đề)
    Điểm
     Nhận xét về bài làm của học sinh



    
    ĐỀ:
    I. Trắc nghiệm (5 điểm): Hãy khoanh tròn câu trả lời đúng:
    Câu 1: Trong các từ sau, từ nào không phải là từ khoá?
    A. Ct_dau_tien B. End C. Const D. Program
    Câu 2: Từ khóa nào sau đây dùng để khai báo hằng?
    A. Uses B. Var C. Const D. Program
    Câu 3: Từ khóa nào sau đây dùng để khai báo biến?:
    A. Var. B. Const.
    C. Uses. D. Clrscr.
    Câu 4: Khi ta khai báo biến x có kiểu là integer thì phép gán nào sau đây là hợp lệ?
    A. x:= 5000000; B. x:= ‘tin_hoc’; C. x:= 200; D. x:= 1.23;
    Câu 5: Cấu trúc chung của chương trình gồm mấy phần?
    A. 2 phần B. 1 phần C. 4 phần D. 3 phần
    Câu 6: Để khai báo biến x thuộc kiểu số thực ta khai báo:
    A. Var x: String; B. Var x: integer; C. Var x: Char; D. Var x: Real;
    Câu 7: Hãy cho biết kết quả xuất ra màn hình sau khi thực hiện câu lệnh Writeln(‘16*2-3=’,16*2-3);
    A. 16*2-3= B. 16*2-3=29 C. 29 D. 16*2-3
    Câu 8: Câu lệnh cho phép ta nhập giá trị của a từ bàn phím là:
    A. Writeln(a); B. readln(a);
    C. Write(‘nhap gia tri cua a:’); D. Write(a);
    Câu 9: Sau 2 câu lệnh x
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓