Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    HK2 Ly 8 10-11

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Dương Nguyễn Sĩ Tín
    Ngày gửi: 09h:15' 13-05-2011
    Dung lượng: 45.5 KB
    Số lượt tải: 51
    Số lượt thích: 0 người
    soạn: 24/03 /2011
    Ngày dạy: …./05/2011
    KIỂM TRA

    I/ Mục tiêu cần đạt:
    - Nắm được nội dung cơ bản từ bài 15 ( bài 26 ,
    - Vận dụng được các kiến thức đã học lamø bài tập trong bài kiểm tra .
    - Biết cách vận dụng những kiến thức và kĩ năng đã học một cách thành thạo .
    - Rèn luyện tính cẩn thận qua bài kiểm tra
    II/ Chuẩn bị :
    +GV : - Nghiên cứu kĩ nội dung cơ bản cần lưu ý trong SGK , những điều cần lưu ý trong SGV.
    - Thống nhất trong nhóm , tổ chuyên môn những trọng tâm cần ôn tập và hướng ra đề , yêu cầu, đáp án.
    + HS : Tự ôn tập theo hướng dẫn của GV , đề cương hệ thống hóa kiến thức cần thiết chuẩn bị kiểm tra
    III/ Tổ chức kiểm tra : - GV ra đề và phát đề .
    Nhận xét tiết kiểm tra
    IV Đáp án :
    A Trắc nghiệm .
    I/ Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án mà em cho là đúng nhất ( mỗi câu 0,25 điểm)

    Câu1
    Câu 2
    Câu 3
    Câu 4
    Câu 5
    Câu 6
    Câu 7
    Câu 8
    Câu9
    Câu10
    Câu11
    Câu 12
    
    c
    b
    d
    c
    d
    b
    b
    b
    a
    c
    d
    b
    
    II/ Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau đây:(1điểm)
    lượng làPhần nhiệt năng mà vật nhận thêm được hay mất đi trong quá trình truyền nhiệt 0,5điểm)
    Đơn vị của nhiệt năng và nhiệt lượng là Jun kí hiệu (J) (0,5điểm)
    Câu 13 Phát biểu đúng mỗi câu (0, ). cho ví đúng câu (0, 25điểm)
    Câu 14 Ghi được công thức đúng (0, 5điểm), ghi các đại lượng đúng(0,25điểm), đơn vị ghi đúng (0,25điểm)
    Câu 15: Nồi,soong thường làm bằng kim loại để dẫn nhiệt tốt giúp thức ăn nấu mau chín(0,5điểm), còn bát đĩa thường làm bằng sứ vì sứ dẫn nhiệt kém giúp cho việc sử dụng ít bị nóng (0,5điểm)
    Câu 16:
    Cho : (0, 5điểm) Giải
    m1=600g = 0,6kg Nhiệt lượng tỏa ra của miếng đồng từ 1000C ( 300C
    m2 = 2,5kg Q1= m1 .c1.(t1 – t ). (0,5điểm)
    t1 = 1000C = 0,6 . 380 . ( 100 – 30 ) (0,25điểm)
    t = 300C = 15906 (J) (0,25điểm)
    C1 = 380J/kg.K Nhiệt lượng của nước thu vào
    C2 = 4200J/kg.K Q2 = m2 .c2.(t – t2 ). (0,5điểm)
    t – t2= ? = 2,5 . 4200. (t – t2 ) (0,25điểm).
    Vì nhiệt lượng tỏa ra bằng nhiệt lượng thu vào nên :
    Q1 = Q2 (0,25điểm) hay 15906= 2,5 . 4200. (t – t2 ) (0,25điểm)
    ( t – t2  1,50C(0,25điểm)
    Nước nóng lên : 1,50C (0,25điểm)
    Phòng GD –ĐT TP Sóc Trăng
    Trường THCS Pô Thi Kiểm tra HKII
    Họ và tên:……………………………. Môn : Vật Lý( Lớp 8)
    Lớp:………………………………………. gian : 45 phút

    Điểm
    Nhận xét của Giáo Viên
    
    


    
    
    A/ Phần Trắc nghiệm (4 điểm) :
    I/ Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước đáp án mà em cho là đúng nhất ( mỗi câu 0,25 điểm)
    Câu 1: Trong các sau đây vật nào không có thế năng ?
    a/ Viên đạn đang bay
    b/ Lò xo để tự nhiên ở một độ cao so với mặt đất
    c/ Hòn bi đang lăn trên mặt đất
    d/ Lò xo bị ép đặt ngay trên mặt đất
    Câu2: một vật rơi từ vị trí điểm A xuống vị trí điểm B. Trường hợp nào vật có cả thế năng và động năng
    a/ ở vị trí điểm A c/ ở vị trí điểm B
    b/ ở khoảng giữa A và B d/ Cả ba câu trên đều không đúng
    Câu 3: Trong
     
    Gửi ý kiến