មន្ទីរអប់រំបណ្តុះបណ្តាល​​ ណែនាំកែវិញ្ញាសាប្រឡងសិស្សពូកែថ្នាក់ទី៩
ខេត្តសុកត្រាំង​​​​​​​​​​​​​​​ ថ្ងៃប្រឡង​ ០៨-០២-២០១៥

I/. ផែ្ននកវេយ្យករណ៍ (១០ពិន្ទុ)
១/. និយមន័យ​បានត្រឹមត្រូវល្អអំពីពាក្យថា ពាក្យ និងធ្វើការរៀបរាប់លក្ខណ្ឌឌសំគាល់ របស់ពាក្យបានល្អ អោយ (២ពិន្ទុ)។
ពាក្យគឺជាសូររួមនៃសូរសំលេង ហើយមានន័យសេចក្តីច្បាស់លាស់ អាចបង្កើត
ជាល្បះបានហៅថាពាក្យយ។
លក្ខណ្ឌសម្រាប់សំគាល់ពាក្យ​ មាន៤យ៉ាងគឺ ៖
+ ជាឯកតាមានលក្ខណៈឯករាជ្យយ។
+ ជាឯកតាមានស្នូរ។
+ ជាឯកតាមានន័យសេចក្តីច្បាស់លាស់។
+ ជាឯកតាសម្រាប់បង្កើតកន្សោមពាក្យ និងល្បះបះ។
២/. ធ្វើធិប្បាបាយបានល្អ អំពីព្យញ្ជនៈព្យាង្គតម្រួត និងព្យញ្ជនៈផ្ញើជើង អោយ (២ពិន្ទុ)។
​​​ - ព្យាង្គតម្រួតជាពាក្យដែលមានតាំងពីពីរព្យាង្គឡើងទៅ ហើយមានលក្ខណៈ តម្រួតព្យាង្គទី១ តម្រួតលើព្យាង្គទី២ ហៅថាព្យាង្គតម្រួ​ត។ (អណ្តើតើក; កណ្តៀវ.....)។
​​​​ព្យញ្ជនៈផ្ញើជើង ជាប្រភេទព្យញ្ជនៈយកជើងរបស់ព្យញ្ជនៈណាមួយមកផ្សំជា
មួយព្យញ្ជនៈមួយទៀត ហៅថាព្យញ្ជនៈផ្ញើជើង ។ (ឆ្កែ; ស្រែ; ក្តាតាម.....)។
៣/. ធ្វើធិប្បាបាយបានល្អ អំពីពាក្យសូរដូច​ និងពន្យល់បានពាក្យសូរដូច ។ អោយ (២ពិន្ទុ)
​​ ​​- ពាក្យសូរដូច ជាពាក្យមានសូរប្រហាក់ប្រហែលគ្នា ប៉ុន្តែសំនេរនិងន័យនៃពាក្យ ទាំងឡាយនោះពុំដូចគ្នាទេ។
ពន្យល់ពាក្យសូរដូច
- (ប្រួញ គឺធ្វើអោយខ្លីមកវិញ។ ព្រួញ គឺព្រួញបាញ់; កូនសរ។ ពុត គឺពុតល្បិច; កិច្ចកល់។ ពុធ គឺឈ្មោះថ្ងៃពុធ។​ ពេច គឺមួយរំពេច; ដុះពេចឡើង។ ពេជ្រ គឺត្បូងពេជ្ររ។
ស្រុះ គឺធ្វើការអោយស្រុះគ្នានា។ ស្រុស គឺស្រុសបន្លែ; ស្រុសបង្គាគា។
៤/. /.