Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: HAI
Tiết 1: ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1
NGHE QUỐC CA

MỤC TIÊU:
Kiến thức: Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1.
Nghe và nhớ được giai điệu của bài Quốc ca Việt Nam.
Kỉ năng: Hát đúng, hát đều, hoà giọng.
Thái độ: Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe quốc ca.
CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Tập hát các bài hát của lớp 1.
Các thanh gõ đệm (nếu có).
Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
Học sinh:
Tập bài hát lớp 1.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Ổn định và làm quen (3’):
Bắt cho học sinh hát một bài.
Giới thiệu bài (2’):
Tiết âm nhạc đầu tiên của năm học này chúng ta sẽ ôn lại những bài hát đã học ở lớp 1 và nghe để làm quen với quốc ca Việt Nam.
C. Các hoạt động dạy học(25’):
Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp 1:
Mục tiêu: Giúp học sinh nhớ lại và ôn lại các bài hát đã học ở lớp 1.
Hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp.
Phương pháp: Luyện tập theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
Đồ dùng: Một số loại thanh gõ đệm (nếu có).
Tập bài hát lớp 1.

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

a) Giới thiệu bài hát:
Bạn nào nhắc lại cho thầy biết tên các bài hát các con đã học ở lớp một?
b) Khởi động giọng:
Hướng dẫn học sinh xướng theo mẫu âm: đô rê mi pha son, son pha mi rê đô.
d) Ôn lại các bài ở lớp 1:
Bắt giọng cho học sinh cả lớp hát bài “Quê hương tươi đẹp” và vỗ tay theo tiết tấu.
Chia nhóm và yêu cầu học sinh và bắt giọng cho học sinh hát bài: “Quả”, Năm ngón tay ngoan”.
Gọi vài đôi học sinh lên bảng vừa hát vừa múa các bài: “Mời bạn vui múa ca”, “Tìm bạn thân”.
Gọi vài học sinh lên hát đơn ca các bài: “Sắp đến tết rồi”, Lí cây xanh”, “Bầu trời xanh”, “Đàn gà con”, “Hoà bình cho bé”.
Tổ chức trò chơi “Tìm vật” sau khi hát xong bài hát “Tập tầm vong”
Trong quá trình tập hát, giáo viên hỏi học sinh về tên tác giả các bài hát và sửa lỗi cho học sinh.


Kể tên các bài hát.


Xướng theo mẫu âm.


Hát theo yêu cầu của giáo viên.

Chia nhóm và hát theo yêu cầu của giáo viên.

Các đôi học sinh lên hát.


Các nhóm cử các bạn lên hát.


Làm theo hướng dẫn của giáo viên.

Trả lời câu hỏi của giáo viên.

Hoạt động 2: Nghe quốc ca
Mục tiêu: Tập cho học sinh nghe và nhận biết giai điệu của bài quốc ca.
Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe quốc ca.
Phương pháp: Hát mẫu (dùng máy) và đàm thoại.
Đồ dùng: Máy nghe băng (đĩa), băng (đĩa) bài quốc ca.

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

a) Giới thiệu bài hát:
Sau khi chúng ta ôn lại các bài hát ở lớp 1 chúng ta se chuyển sang hoạt động tiếp theo là nghe quốc ca.
b) Nghe quốc ca:
Giáo viên hát cho học sinh nghe (hoặc mở máy) 1 đến 2 lần.
Nhắc nhở học sinh im lặng và chú ý lắng nghe.
c) Đặt câu hỏi cho học sinh trả lời:
Quốc ca được hát khi nào?

* Mở rộng cho học sinh: quốc ca còn được hát trong các cuộc thi mang tầm quốc tế như: Seagames, Olempic…
Khi chào cờ các em phải đứng thế nào?

Giáo viên cho học sinh tập đứng chào cờ, nghe hát quốc. Yêu cầu học sinh đứng nghiêm trang lắng nghe quốc ca sau khi nghe tiếng “Nghiêm”.

Lắng nghe.



Lắng nghe.




Quốc ca được hát khi chào cờ, trong cac buổi lễ long trọng.



Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không cười đùa.
Thực hiện theo yêu của giáo viên.





 D. Củng cố