Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    sinh 8

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Đặng Ngọc Bích (trang riêng)
    Ngày gửi: 12h:06' 10-04-2010
    Dung lượng: 645.0 KB
    Số lượt tải: 26
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày Soạn:
    Tuần : 1 Tiết :1 Chương : I
    Bài : 2. KHÁI QUÁT VỀ CƠ THỂ NGƯỜI .
    ………………….@...................@..................
    I Mục Tiêu :
    * Kiến Thức .
    - HS kể tên được cơ quan trong cơ thể người, xác định được vị trí của các hệ cơ quan trong cơ thể mình .
    - Giải thích được vai trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết trong sự điều hòa hoạt động các cơ quan .
    * Kỉ Năng :
    - Rèn kỉ năng quan sát nhận biết kiến thức
    -Rèn tư duy tổng hợp lôgic, kỉ năng hoạt động nhóm .
    * Thái Độ .
    -Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh bảo vệ cơ thể tránh tác động mạnh vào 1 số hệ cơ quan quan trọng .
    II. Đồ Dùng :
    - Tranh hệ cơ quan của thú, hệ cơ quan của người, sơ đồ phóng to hình 2.3 SGK /9
    III. Tổ Chức .
    ?- Cho biết nhiệm vụ của bộ môn cơ thể người và vệ sinh ?
    -Nêu những pp cơ bản học tập bộ môn cơ thể người và vệ ssinh ?
    Bài mới :
    Hoạt Động Dạy
     Hoạt Động Học
     Nội Dung
    
    ?- Kể tên các hệ cơ quan ở ĐV thuộc lớp thú ?
    - Trả lời mục câu hỏi SGK




    GV: Tổng kết ý kiến của các nhóm và thông báo ý đúng

    ?-Cơ thể người gồm các hệ cơ quan nào ?
    ?-Thành phần chức năng của từng hệ cơ quan ?
    GV: Kẻ bảng 2 lên bảng để HS sữa bài
    GV: Ghi ý kiến bổ sung -> thông báo đáp án đúng
    GV: Tìm hiểu số nhóm có kết qủa đúng
     Hoạt Động :1
    HS: Nhớ lại kiến thức kể đủ 7 hệ cơ quan
    HS: Quan sát tranh hình SGK và trên bảng -> trao đổi nhóm hoàn thành c6u trả lơ12i -> y/c
    -Da bao bộc
    -Cấu tạo gồm 3 phần
    -Cơ hoành ngăn cách
    Đại diện nhóm trình bài nhóm khác nhận xét bổ sung
    HS n/c SGK tranh hình trao đổi nhóm hoàn thành bảng 2/9
    Đại diện nhóm lên ghi nd vào bảng -> nhóm khác bổ sung.
    I. Cấu tạo cơ thể
    1/ Các phần cơ thể
    - Da bao bộc toàn bộ cơ thể
    - Cơ thể gồm 3 phần :Đầu thân, tay chân
    - Cơ hoành ngăn khoang ngực và khoang bụng .





    2/ Các hệ cơ quan.
    
    
    Hệ cơ quan
    Các cơ qưan trong từng hệ cơ quan
    Chức năng từng hệ cơ quan
    
    - Vận động
    -Tiêu hóa

    -Tuần hoàn


    - Hô hấp

    -Bài tiết

    Thần kinh .
    -Cơ, xương
    -Miệng,ống tiêu hóa, tuyến tiêu hóa
    -Tim, hệ mạch


    -Đường dẫn khí, phổi

    -Thận, ống dẫn nước tiểu, bóng đái.
    -Não, tủy, dây thần kinh hạch thần kinh .
    -Vận động và di chuyễn
    -Tiếp nhận và biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng cung cấp cho cơ thể.
    -Vận chuyễn trao đổi chất dd tới các tb, mang chất thải, CO2 từ tb đến cơ quan bài tiết
    - Thực hiện trao đởi khí CO2, O2 giữa cơ thể với mt
    - Lọc từ máu các chất thải để thải ra ngoài
    - Điều hòa, điều khiển hoạt động của cơ thể .
    
    ?-Ngoài các hệ cơ quan trên, trong cơ thể còn có hệ cơ quan nào ?
    ?-Sự phối hợp hoạt động của các cơ quan ttrong cơ thể được thể hiện ntn ?


    GV: y/c HS lấy vd về 1 hđ khác và phân tích
    -Giải thích sơ đồ hình 2.3
    GV: Nhận xét ý kiến của HS
    GV: Cần giảng giải .
    - Điều hòa hđ đều là phản xạ kích thích từ mt ngoài và trong cơ thể tác động tới cơ quan thụ cảm -> trung ương thần kinh (phân tích, phát lệnh, vận động ) -> cơ quan phản ứng trả lời kích thích .
    -Kích thích từ mt-> cquan để tăng cường hay giảm hđ
     Hoạt Động :2
    -HS n/c SGK mục º /9 trao đổi nhóm
    y/v: Phân tích 1 hđ của cơ thể, đó là chạy
    - Tim mạch : nhịp hô hấp
    -Mồ hôi, hệ tiêu hóa tham gia tăng cường hđ -> cung cấp đủ O2 và chất dd cho cơ thể hđ
    Đại diện nhóm trình bài




    HS vận dụng giải thích 1 số hiện tượng như :thấy mưa chạy nhanh về nhà , khi đi thi thấy hồi hợp
    II . Sự phối hợp hoạt động cũa các cơ quan .

    - Các hệ cơ quan trong cơ thể có sự phối hợp hoạt động .
     
    Gửi ý kiến