Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Quý vị thích nội dung nào trên web của chúng tôi?
Tin tức - Sự kiện
Sóc Trăng quê tôi
Bài viết
Công nghệ thông tin
Cần thêm lĩnh vực mới

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    4 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ thành viên ViOLET Sóc Trăng.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Sự nóng chảy

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Chi Đoàn Thcs Thiện Mỹ
    Ngày gửi: 10h:20' 09-08-2012
    Dung lượng: 1.7 MB
    Số lượt tải: 119
    Số lượt thích: 0 người
    CHÀO MỪNG ĐOÀN KIỂM TRA
    " TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC"
    Làng Ngũ Xã ở Hà Nội nổi tiếng về đúc đồng. Năm 1677 các nghệ nhân của làng này đã đúc thành công pho tượng Huyền Thiên Trấn Vũ bằng đồng đen, là một trong những pho tượng bằng đồng lớn nhất nước ta.
    Tượng cao 3,48m, nặng 4000kg.
    Hiện tượng được đặt ở đền Quán Thánh, Hà Nội.
    Tượng đồng Huyền Thiên Trấn Vũ
    Bài 24. SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC.
    I. SỰ NÓNG CHẢY.
    1. Phân tích kết quả thí nghiệm.
    Đèn cồn
    Bình nước
    Ống nghiệm đựng bột băng phiến
    Nhiệt kế
    Bài 24. SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC.
    I. SỰ NÓNG CHẢY.
    1. Phân tích kết quả thí nghiệm.
    Bài 24. SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC.
    I. SỰ NÓNG CHẢY.
    1. Phân tích kết quả thí nghiệm.
    C1.Nhiệt độ băng phiến tăng dần.
    Đường biểu diễn nằm nghiêng.
    ?C1
    C2 Nhiệt độ 80oC.
    Thể rắn và thể lỏng.
    ?C2
    C3.Nhiệt độ không thay đổi trong suốt thời gian nóng chảy. Đường biểu diễn nằm ngang.
    ?C3
    C4.Nhiệt độ tăng.
    Đường biểu diễn nằm nghiêng.
    ?C4
    Bài 24. SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC.
    I. SỰ NÓNG CHẢY.
    1. Phân tích kết quả thí nghiệm.
    C1
    C2
    C3
    C4
    2. Rút ra kết luận.
    C5. a)800C
    b)Khơng thay d?i
    C5.
    a) Băng phiến nóng chảy ở ............. nhiệt độ này gọi là nhiệt độ nóng chảy của băng phiến.
    b) Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ của băng phiến ...........................
    -Sự chuyển thể từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự nóng chảy.
    Khi tiến hành đun nóng thì băng phiến chuyển từ thể gì sang thể gì?
    Thế nào gọi là sự nóng chảy?
    Bài 24. SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC.
    1. Phân tích kết quả thí nghiệm.
    I. SỰ NÓNG CHẢY.
    2. Rút ra kết luận.
    C1.
    C2.
    C3.
    C4.
    C5.
    -Sự chuyển thể từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự nóng chảy.
    Phải chăng mọi chất đều nóng chảy ở 80oC?
    Nhiệt độ nóng chảy của một số chất.
    B?ng 25.2
    -Phần lớn các chất nóng chảy ở một nhiệt độ xác định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ .............. Nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau thì ..........
    nóng chảy
    khác nhau
    -Trong thời gian nóng chảy nhiệt độ của vật..............
    không thay đổi
    Bài 24. SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC.
    1. Phân tích kết quả thí nghiệm.
    I. SỰ NÓNG CHẢY.
    2. Rút ra kết luận.
    C1.
    C2.
    C3.
    C4.
    C5.
    II. V?N D?NG
    Hãy mô tả sự thay đổi nhiệt độ và thể của chất đó khi nóng chảy?
    Thời gian
    (phút)
    Hình 25.1
    Hình 25.1 vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi nóng chảy của chất nào?
    -Hình 25.1 Đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi nóng chảy của nước.
    -Từ phút thứ 0 đến phút thứ 1 nhiệt độ nước tăng và nước ở thể rắn.
    -Từ phút thứ 1 đến phút thứ 4 nhiệt độ nước không tăng và nước ở thể rắn và thể lỏng.
    -Từ phút thứ 4 đến phút thứ 7 nhiệt độ nước tăng và nước ở thể lỏng.
    Bài 24. SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC.
    1. Phân tích kết quả thí nghiệm.
    I. SỰ NÓNG CHẢY.
    2. Rút ra kết luận.
    C1.
    C2.
    C3.
    C4.
    C5.
    II. V?N D?NG
    -Hình 25.1 Đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian khi nóng chảy của nước.
    -Từ phút thứ 0 đến phút thứ 1 nhiệt độ nước tăng và nước ở thể rắn.
    -Từ phút thứ 1 đến phút thứ 4 nhiệt độ nước không tăng và nước ở thể rắn và thể lỏng.
    -Từ phút thứ 4 đến phút thứ 7 nhiệt độ nước tăng và nước ở thể lỏng.
    Nhiệt độ tăng, khiến băng ở Bắc Cực tan chảy.
    GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
    Băng ở hai đầu địa cực tan ra làm mực nước biển dâng cao (khoảng 5cm/10 năm).
    Gây ra những ảnh hưởng nghiêm trọng gì đối với thế giới?
    Một số vùng đất diễm lệ trên thế giới sẽ biến mất.
    Waddenzee tại Đan Mạch
    Lucedio Appey
    phía tây bắc Italya
    Thung lũng olymbia
    phía nam Hy Lạp.
    GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
    Việt Nam sẽ ch?u ?nh hu?ng gì khi băng ở Bắc Cực tan?
    Hình ảnh cánh đồng lúa này có thể sẽ biến mất khi mực nước biển dâng cao 1 mét.
    Đâu là nguyên nhân của tình trạng trên?
    GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
    Em biết gì về tầng Ozon?
    Tầng ozon là lớp bao b?c xung quanh hành tinh. Như một chiếc áo quý báu bảo vệ sức khoẻ cho con người.
    Ozon tự nhiên là một chất khí nằm trên tầng cao khí quyển của Trái Đất, hấp thụ phần lớn những tia tử ngoại từ Mặt Trời chiếu xuống. Tia tử ngoại gây ra các bệnh về da, ung thư.và làm tăng nhiệt độ Trái đất.
    Hiện nay chiếc áo đó có chỗ bị thủng, có chỗ mỏng hẳn đi..do chính con người gây ra, khiến tầng ozon phần nào mất tác dụng.
    GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
    do chính con người gây ra...
    Nhiều loại khí thải trong công nghiệp,hoặc sinh hoạt của con người. đều ảnh hưởng đến lượng ozon trong khí quyển.
    GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG
    Con người phải làm gì để bảo vệ tầng ozon ?
    Các nước (nhất là các nước phát triển)cần có kế hoạch cắt giảm lượng khí thải gây hiệu ứng nhà kính.
    CỦNG CỐ
    -Sự chuyển thể từ thể rắn sang thể lỏng gọi là sự nóng chảy.
    -Phần lớn các chất nóng chảy ở một nhiệt độ xác định. Nhiệt độ đó gọi là nhiệt độ .............. Nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau thì ..........
    nóng chảy
    khác nhau
    -Trong thời gian nóng chảy nhiệt độ của vật..............
    không thay đổi
    Trường hợp nào dưới đây, không xảy ra sự nóng chảy?
    Bỏ một c?c nước đá vào 1 cốc nước.
    Đốt một ngọn nến.
    Đốt một ngọn đèn dầu.
    Đúc một cái chuông đồng.
    HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ
    Làm bài tập vận dụng vào vở.
    Tìm cách giải thích đầu bài.
    Xem phần tiếp theo của bài và tìm cách vẽ du?ng bi?u di?n
    Học thuộc lý thuyết đã học hôm nay.
     
    Gửi ý kiến